こんにちは！ IOSセミナーの中村（新姓：アメノミヤ）大介です。「家族との時間を大切にしながら、スキルアップもしたい…」

塾講師や家庭教師として働くあなたは、そう考えていませんか？

特に、家族を持つあなたにとって、仕事、家庭、そして自身のスキルアップのバランスを取ることは至難の業ですよね。

今回は、私自身の経験をもとに、家族との時間を犠牲にすることなく、英検準一級に合格するための効率的な学習法をご紹介します。

私の場合は「家族の協力」や「運」に恵まれたお陰で勉強し始めてから約一年（11か月）で英検準一級を取得できました。

塾講師や家庭教師の仕事は、比較的日中に時間の融通がききやすいのが特徴です。しかし、家族がいる場合、その時間を家族との時間に充てたいと考えるのは自然なことです。

「現状でも生活できるのに、なぜ英検準一級が必要なのか？」

まずは、この問いに対する答えを明確にし、家族の理解を得ることが重要です。

私の場合、英語力を向上させ、将来的に海外在住の子供たちにレッスンを提供したいという目標がありました。

さらに、為替と物価の変動を利用し、日本にいながら海外から収入を得ることで、経済的な安定を図るというビジョンもありました。

これらの目標を達成するための、マイルストーンとして英検準一級の取得は最適でした。

豊な子育ては愛情だけでは出来ません。やはりお金もある程度あって初めて自分も子供たちも幸せな時間を過ごす事が出来るのではないかと個人的には思います。

ゲーム好きの私は、「遊戯王マスターデュエル」を英語でプレイすることで語彙力とリーディングのスピードを向上させました。マスターデュエルでは豊富な語彙が頻出する上に、制限時間以内に理解しないと負けるのでかなり集中して遊びながら学べます。特に、相手が自分の知らないカードを出してきた時はどんな効果なのかを読むしかなく、ギリギリの時間の中概要把握に努めます。英語力が上がって判断が合っていれば、相手の効果を効率的に妨害出来ますし、読みが間違っていると意味ない妨害をしてしまい結果的に負けます（笑）

このゲームのお陰でリーディングのスピードがかなり速くなったと思います（笑）

さらに、「原神」というゲームでは、ストーリーの音声を利用してリスニング力も鍛える事が出来ます。こちらは制限時間ないので、辞書で調べながら進める事が出来ます。始めは英英辞典を「原神」をやっている時にも使っていたのですが、面倒になって調べなくなってしまったので、「原神」を遊ぶ時は英和辞典を使っています。

普通にゲームとしても楽しいので勉強（ゲーム）しすぎて夜遅くに寝る事になり、次の日の子育てキツイ日も多々ありました。（笑）

ちなみに上記の画像はで出ている言葉は多分

ad astra abyssosque！
は
ad→adventure
astra→彼方へ

abyssosque→深淵のその向こう？

みたいな意味だと思います。これも何度も見て聞いているうちにこんな意味かな？というのがわかるようになりました。

後半はわかりやすいですね！

子供との遊び時間を工夫して英語学習の時間に変えることで、子育てとスキルアップを両立できます。

我が家では、英語の図鑑、英語の絵本、ネットフリックスを使って子供と一緒に遊んでいます。

2歳児ですが、救急車Ambulance、ごみ収集車Garbage Truck、キャリアカーCar Carrierは覚えているようです！凄い！

 まず紹介したいのはこちらの本です。通常の図鑑は日本語だけが乗っている事が多いと思うのですが、こちらのシリーズは日本語と英語両方記載があります。しかも、大きい字で大きい絵で見やすさ抜群です。

子どもが指さした物を英語と日本語で発音してあげる事を繰り返しています。子どもは語句を学べて、自分は発音の練習になるので非常にありがたい時間となっております。

身の回りにある簡単な言葉なのですが、意外に知らない単語が多く非常に勉強になりました、この本でくるみWalnut、たぬきRacoon Dogなどを覚えました。

上記の「「増補改訂版 BCキッズ おなまえ いえるかな? はじめてのずかん555 英語つき  」で子どもの嗜好性が把握出来たら、次の段階として子どもの興味に合わせて図鑑を追加するのもありです。

うちのキッズはのりものが大好きだったので、乗り物777でさらなる知識をつけています。（笑）ゴミ収集車（Garbage Truck）やキャリアカー（Car Carrier）などの英単語を自然に覚えているのは驚きました。

僕もこの本でクレーン車Crowrer Crane、セメント車Cement Mixer

、ショベルカーExcavatorなどを覚える事が出来ました。Excavateは準一級、一級でも出る単語なので役立ちそうな予感です。 

余談ですが、勉強は楽しいものだという認識が子供たちの中で育ってくれると嬉しいです。

子どもが二語しゃべれるようになったらこちらの図鑑も非常に面白いです。名詞の他に形容詞や副詞の記載もあります。シチュエーション毎にどんな事も言えばよいかも書いてあるので、インターナショナルスクールでやっていくのに非常に役立ちました。

身近にあるものを日本語と英語で教える取り組みをしているのですが、微妙なものが英語で言えない＞＜そんな時にこの図鑑の索引から探すと子供と一緒に楽しみながら調べる事が出来ます。出来る限りスマホを見る時間を減らして関わっていきたいとも思っております。

子どもと一緒にかなりの数のアニメも見ました。一番みたのがPJ Masks、日本語版だと「出動パジャマスク」です。PJ Masksには良い所がいくつかあって

・内容が一話完結で短い時間で見やすい

・子供向けなので割と語彙が簡単

・ストーリーから内容を想像しやすい

・普通に面白い

というアニメの良さがたくさん詰まっています。

かなりたくさんの語彙を習得しましたが印象的なのは「やったー」Hooray、「悪い、ひどい」Fiendishなどです。簡単な言葉を使ってどう会話するかも学べたので引き続き見ていきたいと思います。

ボスベイビーは日本でも有名ですね！この映画は非常に面白くて30回ぐらい見た気がします（笑）

しかもわかりづらい単語を主人公ティム7歳が視聴者の代わりにわからない！と伝えてくれているシーンもあり学習者にとってもありがたいです！

この映画で「重要な物（作中だとスペシャルミルク）」Formula、「おむつ」diaperなども学べました！

非常に有名な英検対策本です。この本は英検準一級の各分野別の対策をした時に全く見たことがない単語がなくす目的で実施しました。なので、この本の隅から隅まで覚えるような事はしませんでした。

この本で特に有効だったのが、車での移動中に一人の時はスマホでこの本に対応している音源（無料でダウンロードできる）を聞いて覚えたのと、家族で移動する時は妻に問題を出してもらって覚える方法でした！

奥様ありがとう！

　文単の一周目ではとにかくスピードを意識して赤シートを使いながらチェックを付けていく事のみ意識して進めました。チェックを付ける事でやらなくてもいい単語を選別できます。上記の例だと" be reluctant to do"は一回目わかなかったのでチェック、この時一応意味も確認します。文単ではヒントも出ている単語もあるので、ヒントありでわかるかわからないかを判定しています。一方で" attribute A to B"は元々知っていたのでチェックは付けません。

　二周目ではわからなかった"be reluctant to do"のみをもう一度赤シートを使いながら判定します。一周目で軽く見るだけでなんとなく覚えられる語もあるのですが、覚えられないのもあります。そういった覚えづらい語を選別するのが2周目の目的になります。2回目でも覚えられなかった言葉はかなり怪しいので意識的に覚えるようにしていました。一方、元々知っていた" attribute A to B"については出来る限りみないようにしていました。覚えているだろう語句を再確認する時間は子育て中の僕らにはありません。

一周してる中で疑問に思った事や2周目でも覚えられなかった語句については英英辞典を使って語句の元々の意味から理解するようにしていました。この例だと"maturitiy"の元の語句が気になったので英英辞典で調べた結果を下に記載しています。元の意味を理解するうちに覚えられている語句も多くありました。

3周ぐらい単語に目を通してから文単内にある長文を読みました。ここでは文脈の中で単語の意味が理解できているか？ほかにわからない語句はないかをチェックしました。例だと"have drawn great attention"の意味が分からなかったので対応する日本語の方にも マーカーを引いています。

こちらも非常に有名な英検対策本です。文単はざっくり概要を掴む目的で実施しましたが、こちらは隅から隅まで（熟語は嫌いだったので歯抜けあり）実施しました。受験前は単語の部分は100％覚えていたと思います。

単語・熟語問題を進めるコツは思考せずにシステマチックに早く実行がポイントだと思います。実際のテストでも単語熟語問題にかけれる時間はわずかなので本番にも則っていてよい方法な気がしています。

【一周目】

思考はせずに高速で1ページ解いて解けなければ黒色でチェックを付けました。選択肢や本文中にわからない語句があれば黄色でマーカーを付けました。黒色でやった日付も記載してあります。

【二周目】

またも思考はせずに高速で1ページ解き、解けなければ赤色でチェックを付けました。また選択肢の語句がわからなければ赤でポチを付けていました。1周目と同様に赤色でやった日付も記載しておきます。

【三周目】

やはり思考はせずに解いて、解けなければ青色でチェックを付けました。3回やっても解けない単語は根強い理由がある事が多いので、英英辞書で調べて覚えるキッカケを作るようにしました。

この形式がある程度うまくいったようで、単語分野は1問間違いでした！（熟語やらなすぎて熟語の範囲は1問しか合っていなかった（笑））

こちらも非常に有名な英検対策本ですが、ライティング問題についてはここに書いている解説というよりはテーマを知る為だけに購入したので、正直ネット上にある英検準一級の予測テーマを使ってもよいかもしれません。